全国教师管理信息系统填报采集指南
发布时间:2017-01-18 作者:

    “全国教师管理信息系统”已经开通了,如何操作呢?下面小编整理了详细的操作指南,希望对各位教师有所帮助!

  总体说明:

    为进一步推进教育管理信息化,加快建设教育管理公共服务平台,教育部决定启动全国教师管理信息系统,建立覆盖全国各级各类教职工的基础数据库和管理信息系统,实现教职工一人一号,为每一名教职工建立电子档案。请各教师如实填写、实事求是。所录入数据将被省厅作为了解全省教师个人发展情况的重要依据,以便将来在系统现有基础上开发更多的功能,比如职称评审材料审核、岗位聘用情况查询、培训名额分配等等。

    1标注星号的项目为教育部及省教育厅要求必填项目。如未按照要求填写,系统内将无法生成正确的个人信息档案,会影响日后职称晋升、人事调动、离退休、教师资格定期注册等一系列手续办理,望慎重对待。

    2.本系统分必填表(表后标有“*”号)和选填表。必填表必须填写。

3、交流轮岗的教师、正副校长,如人事关系在原单位,则由原单位创建账号。就是说编制不在我校的老师,新进的老师,账号由编制单位创建,(我校蒋蓉、李娟、王剑斌、易宏华老师由学校建立账户,我校杨平、病假人员杨远寿、杨都林、易延清也需要完成此项工作,同时,请下学期休产假的老师,争取在2月中旬以前完成此项工作。

4、除基本信息表、学习经历信息表和海外研修信息表之外,其余必填项目优先保证准确,各地教育厅(教委)需规定填写哪几年的情况(如近三年的情况)。

时间都在表上注明了。

    5 请教职工填报信息一定要准确无误,我校信息管理员(谢伟岸老师会对相关信息进行核对)相关培训由我校培训管理员(毛建军填报)、获奖证明及其他教科研相关证书信息请老师如实填报,教科室会对老师信息进行核对

    6老师们注意,所填信息一经报送,无法自行修改。如出现信息有误,必须由个人提交申请经学校、教育层层审批方能修正。因此请各位老师仔细填写,避免错误

    7、如果涉及到涉密信息,请按照国家有关规定填写。


  一、系统条件基本要求:

  1、在浏览器中输入网址:http://jiaoshi.hnedu.cn(建议IE版本越高越好,推荐IE11版本;IE版本过低会导致有些功能不能用,也可以使用火狐、谷歌、360等)。

  2、单击第2行: 全国教师管理信息系统-教师自助子系统

  (注意教师个人只能单击第2行,第1行是管理员账号使用的)

全国教师管理信息系统录入指南【详细步骤】

  二、系统登录要求:

  1、登录画面

全国教师管理信息系统录入指南【详细步骤】

  2、输入用户名:个人身份证号码(18位身份证号)

  密码:密码电脑已经自动生成好,向单位索取,自己查看。

  (默认密码为系统生成的初始密码,30天内有效,请务必抓紧登录。由于密码包含各种大小写和特殊字符,故密码最好是从电子版上直接复制粘贴,手动输入极易出错,如果密码和用户名输入三次错误自动锁定,需等待10分钟后再次重新输入。输入带X的身份证号时如果大写X不能成功登陆,请尝试小写x。输入密码时将输入法切换为英文后再输入,注意大小写。

全国教师管理信息系统录入指南【详细步骤】

  3、登录后强制要求修改密码。

  第一次登录成功系统强制要求修改密码,必须更改新密码且不得与原密码相同,密码必须包含大写英文字符、小写英文字符、数字和特殊字符四项中的三项,密码强度要达到“强”的等级后才能保存。建议新密码一定自己记牢,可先写在纸上,再输入新密码框,以免重置,如果可能会忘记请统一设置为姓名首拼@2015或身份证后六位,如周某某设置为:zmm@2015 zmm@170324故请大家设定好新密码后务必妥善保存,否则只能向所在学校申请重置密码。

  4、在出现的“修改成功”对话框中,点确定。此时会出现以下界面:

全国教师管理信息系统录入指南【详细步骤】

  之后会进入到系统。上图中,左侧为导航区,中间为信息及对信息的修改区。

  5、在修改基本信息时,应点图片跟前的修改,将个人空缺信息填写完整后,点保存,如基本信息未填写完整,则不能保存。个人信息中“*”项为必填项,必须如实填写,没有内容的填“无”,否则无法报送审核,非必填项如有内容必须完整填写。

  6、如果忘记密码或者密码登录不进去,请自行与本校负责管理全国教师管理信息系统老师进行密码重置。重置后凭新提供的重置密码进入后修改再使用。

  除基本信息表、学习经历信息表和海外研修信息表之外,其余必填项目优先保证准确填写2013年至今的情况。

  三、基本信息:

全国教师管理信息系统录入指南【详细步骤】

  1、登录后,左侧共有15类标题信息。

全国教师管理信息系统录入指南【详细步骤】

  2、首先填写《基本信息》。

  3、单击页面右上角的“修改”按钮

全国教师管理信息系统录入指南【详细步骤】

  4、把所有的信息都补充修改完成后,单击右上角的“保存”按钮,保存后的信息,人事干部会用信息录入员的账号进行审核的。

全国教师管理信息系统录入指南【详细步骤】

  (注意,修改完善信息时,网页右侧是有滚动条的,一定要把所有的信息都补充

  四、相关指标补充说明

  教职工基本信息表(★)(以中小学为例)

  1、姓名:与居民身份证(户口本)姓名一致。身份证与档案不一致的,以身份证(户口本)为准。单名的中间不能有空格。

  第1种情况(生僻字)有个生僻字不知道叫什么不会打怎么办?)可进入在线新华字典,根据部首去查到,网址:http://xh.5156edu.com/生僻字和冷僻字必须打出来,也可使用在线新华字典复制粘贴。

  第2种情况(姓名为英文的名字)英文字母X请使用大写。

  第3种情况(有个繁体字不知道叫什么不会打怎么办?)可进入繁体字在线转换,输入中文:http://tool.httpcn.com/Tool/JianFanZhuanHuan.html

  点转化为繁体。

  第4种情况:(名字中有·号怎么办?如:雷不德·阿不来德,直接在WORD中打好,可使用WORD中符号插入,最后粘贴到姓名框。

  第5种情况(� 这个字怎么打,直接复制即可。)http://www.yibizi.com/#demo 也可以使用这个易笔字写出 再复制。

  第6种情况(字怎么打)可下载安装QQ拼音输入法,在QQ聊天框中输入:peng打出在最后一页。

  3、 性别:必填项,按身份证上“男”、 “女”填写。如证件上显示未知或者未说明的性别,按照证件选择。所谓未知性别指的是双性,所谓未说明性别指的是变性。

  5、 国籍:有居民身份证或户口本时全部选择中国,如已是国外国籍,按国外填写。

  第1种情况:(有户口)选择类型为:中国,有中国户口本的选择类型均为中国。

  第2种情况:(香港户口、澳门户口、台湾户口),选择相应国籍。

  第3种情况:(护照:其他国家户口)根据护照的国籍对应选择。

  第4种情况:(没户口有护照)按照护照上的国籍选择。

  6、身份证类型:1-居民身份证;无居民身份证的选择Z类其他证件。护照选护照。(同时拥有居民身份证和其他证件的,选择居民身份证)

  第1种情况:(有户口)选择类型为:居民身份证,此时身份证号码需要输入户口本上对应的身份证号码。

  第2种情况:(香港户口)选择类型为:香港特区护照,此时身份证号码需要输入香港特区护照H或L之类的开头的证件号码。

  第3种情况:(有香港户口又有本地户口):以本地户口为准。此时身份证号码输入户口本上的身份证号码。

  第4种情况:(有澳门特区户口):选择类型为澳门特区护照,此时身份证号码需要输入澳门特区护照上的证件号码。

  第5种情况:(有台湾往来大陆通行证):选择类型为:台湾往来大陆通行证,此时身份证号码需要输入台湾居民来往大陆通行证号码。

  第6种情况:(护照):选择类型为:护照,此时身份证号码需要输入护照上W和其他字母开头的字母及证件号码。

  7、 身份证号:必填项,与身份证上一致。已经设置了自助系统,此项自动填写完毕。

  第1种情况:(不足18位号码怎么办)?请到全国公民身份证查询中心升级http://www.nciic.com.cn/framework/gongzuo/index.jsp。

  第2种情况:录入提示号码检验错误)需要进入:http://www.nciic.com.cn公安部的身份证查询地址,如果公安部确认错误,该类问题就需要教师去户籍部门改相应的户口或者身份证了。改好再录。

  第3种情况:(护照)按照护照上的号码录入,此时身份证号码需要输入护照W或其他字母开头的证件号码。同时输入这个字母。

  第4种情况:(香港户口、澳门户口、台湾户口)按照户口的号码录入,此时身份证号码需要输入香港特区护照H或L之类的开头的证件号码。同时输入这个字母。

  第5种情况:(护照证件上看不出哪个是号码)需要传群里或者上级领导咨询哪个号码,或者咨询家长。

  8、 出生日期:必填项,在线填写时根据身份证号自动生成。此项自动填写完毕。护照、港澳台类型需要手动选择录入。

  10、出生地:必须填,以户口本上出生地为准。请选择到县级市或县,例如: “广东省广州市海珠区或广东省阳江市阳西县”、如“浙江省杭州市西湖区”、 “广东省江门市台山市”、“北京市东城区”。

  第1种情况 (有户口),以户口本上出生地为准。

  第2种情况 (有户口,出生地是国外,如:意大利,系统没有国外的出生地选择),按照幼儿园所在区县为出生地。

  第3种情况(香港户口、澳门户口、台湾户口、护照)出生地按照幼儿园所在区县为出生地。

  第4种情况(出生地户口上仅广东省)以出生证上所在区县为准。

  第5种情况(出生地户口上仅广东省江门市)按照出生证上所在区县为准。这种就属于市中市,所以对外地的市中市,可通过网站查询。

  11、民族:要求与身份证一致。如民族没有在其中,选择“其他”。如国籍为香港或者其他国家,民族无法选择。

  第1种情况:(有户口)选择类型为:以户口本上为准。

  第2种情况:(香港户口,澳门户口、台湾户口、护照、户口上没有民族)如果提供了民族,或者家证件中有名族,按照证件上的民族填报;如果没有提供,默认汉族。

  第3种情况:(系统中无现有的民族:革家族)系统中为:选择类型为:其他。

  12、政治面貌:默认群众。党员选择“中共党员”、预备党员选择:“中共预备党员”、共青团员选择:“共青团员”、 “民革会员”、“民盟盟员”、“民建会员”、“民进会员”、“农工党党员”、“致公党党员”、“九三学社社员”、 “群众”、“台盟盟员”、 无党派民主人士:并非无党无派身份就是无党派人士,须填写相关登记表并经所在单位党组织或统战部门认定的。

  13、 婚姻情况:以民政局婚姻登记注册为准。未婚教师选择未婚,已婚教师要注意选择是初婚、再婚、复婚。离婚选择离婚。丧偶选择丧偶。事实婚姻没有领结婚证在一起生活的选择未说明的婚姻状况。另特殊情况例如爱人特殊工作情况隐婚的选择未说明的婚姻状况。

  未婚概念:没有在法律上有过配偶的男性或女性。订婚没领证的算未婚,领了结婚证没有摆喜宴不算。

  初婚概念:指已婚,并且在该次婚姻前没有婚姻关系。

  再婚概念 :指已婚方在与原配偶离婚或者原配偶去世的前提下,再与他人通过国家正规的法律途径办理结婚程序组成新家庭的行为。

  复婚概念:指已离婚的男女双方自愿恢复夫妻关系,到婚姻登记机关办理登记手续,重新确立婚姻关系的行为。

  离婚概念:指夫妻双方通过协议或诉讼的方式解除婚姻关系,终止夫妻间权利和义务的法律行为。

  丧偶概念:指配偶死亡。

  未说明的婚姻状况:指派出所以前登记信息时不清楚你的婚姻状况,故户口本上有这个字,实际我们以结婚证为准,不以户口上的婚姻为准。事实婚姻:以前年纪较大的教师结婚或者结婚生育后至今没有领取结婚证的。

  14、 健康情况:先选择健康或良好,以保健院、医院健康证上的健康信息为准。

  20、 参加工作年月:根据下拉菜单据实选择,指从参加工作起的工作年月,选择某年某月。

  21、进本校年月:根据下拉菜单据实选择。填写“某年某月”,格式如“201009”。 进本校年月不能小于参加工作年月。在编人员以人事主管部门核定时间为准。编外聘用人员以合同签订时间为准,其中应届毕业生以实际报到时间为准。

  22、教职工来源:学校历年招聘的“应届毕业生(含办理暂缓就业)”,学校公开招聘的在职人员,选择【往届毕业生】,非公开招聘,选择【其他招聘】,如果是民办转正选择招聘下“民办教师转正”。应届毕业生:一般指在毕业当年就业的毕业生。调入:指从本市教育系统的公办学校调入。难以细分的可选填大类。

  23、教职工类别:教师选择【专任教师】,校医选择【工勤人员】,教辅人员选择【教辅人员】,其他后勤或工勤人员选择【工勤人员】。(专任教师:指具有教师专技职务、聘任在教师岗位且享受教师工资待遇的人员。包括双肩挑人员。个别曾长期在教师岗位,因各种原因临时聘用在其他岗位,但仍享受教师工资待遇的人员,这里也可按专任教师统计。实验员、会计、出纳、图书馆馆长、各处室非教师类干部身份人员等属于【教辅人员】)。

  24、是否在编:是选择是,否选择否。公办学校在编教师和工勤人员选择“是”,民办学校的选择“否”。

  25、用人形式:当事业编制填“是”时,不用填写。当“是否在编”为“否”时,须填此项。人事档案存放在政府人事部门人才交流机构的,填“人事代理”,属于劳务派遣选择劳务派遣(劳务派遣指中介公司派遣老师),都不是填:“其他”。

  26、签订合同情况: 公办学校在编人员填“聘用合同”;未签订合同的选择“未签合同”;劳动合同的教职工一律选择“劳动合同”;外籍人员选“其他合同”。聘用和劳动合同区别:公办幼儿园的教师都签聘用合同,食堂、清洁、门卫等,临时勤杂人员选劳动合同。

  30、是否全日制师范类专业毕业:指全日制师范类学校毕业,根据实际情况选择。中专全日制师范,大专不是,也算是全日制师范类专业毕业。

  31、是否接受过特教专业培养培训:根据实际情况选择。

  32、是否有特殊教育从业证书:根据实际情况选择

  33、信息技术运用能力:根据实际情况选择,精通、熟练、良好、一般。

  34、是否属于免费(公费)师范生:指北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学等6所高校的免费师范生。地方免费师范生:本省没有对象,不选此类。

  35、是否参加基层服务项目:目前在园教师都选择默认:否,这一块主要指大学生刚毕业大学生村官,高校毕业三支一扶计划。

  36、参加基层服务项目起始年月:当参加基层服务项目为否,此选项不需要填写。当选择是时,需要选择参加基层服务项目的起始年月。

  37、参加基层服务项目结束年月:当参加基层服务项目为否,此选项不需要填写。当选择是时,需要选择参加基层服务项目的结束年月。

  38、是否特级教师:根据实际情况选择。指省里评定的特级教师。基本上都选否。

  39、是否县级及以上骨干教师:根据实际情况选择。第一层次为特级教师、名师、名校长、名班主任;第二层次为教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将;第三层次为骨干教师、骨干班主任;以教育局颁发的荣誉证书为准。

  40、是否心理健康教育教师:根据是否持有心理健康教育教师证为准。

  41、人员状态

  暂未在本单位任职——其他;在本单位任职;借出到机关等等,根据自己时间状态选择。

  42、个人照片:个人近期免冠照片。照片添加:点选择文件,将照片选择后,点确定。照片严格要求格式,白色底的照片。

全国教师管理信息系统录入指南【详细步骤】

  “个人照片”项。点“浏览”键选择文件上传。照片一旦上传无法删除,只能再次上传覆盖.近期免冠半身照片,尺寸26(宽)*32mm(高)之内,格式为jpg格式,分辨率150dpi以上(下载软件isee软件、光影魔术手或photoshop软件可进行编辑调整),照片小于60kb。可采取手机拍照进行。

  本页面必须全部完成按保存才可以进行下一步。

  二、学习经历信息表(★)多条记录

  从高中阶段开始填写(或等同于高中的阶段),每个阶段一条记录。高中段:专业填写“无”, 在读还未获得某项学历的,不填此项学历。(注:每一阶段学习经历填好,点击“保存”即可进行下一步操作)每一次的学习经历要单独生成一栏,高中学历填完后保存,继续填写再次点“新增”键。例如,某老师现学历为博士研究生的,一般要至少生成4行学习经历(高中、专/本科、硕士、博士),请按顺序由低到高增加。每增加一行信息,填完后需点“保存”。另外:在职研究生毕业如果只有学位证,没有毕业证,学历仍然是【本科】。

  43、获得学历:必填项,指学历证书上学历,按毕业证书填写。

  44、获得学历的国家(地区):中国,其他国家选择其他相对应国家

  45、获得学历的院校或机构:必填项。填写学历证件中的学校全称,外国名称须同时填写外文和中文名称。格式为:浙江省××市××县×高级中学或职业中等专业学校。

  46、所学专业:必填项。按学历毕业证书上专业填写。

  47、是否师范类专业:根据实际情况填写。

  48、入学年月:200909 以年月的数字选择,以学历证书上的起始年月为准。

  49、毕业年月:201207 以年月的数字选择,以学历证书上的毕业年月或证书落款时间为准。

  50、学位层次:根据实际情况填写,指目前的最高学位,按学位证书验证填写。如果无学位证书选择无。当选择无学位,8-11自动不需要填写。

  51、学位名称:指目前学位证书上学位名称,如学位层次选择无,该项无须填写。

  52、获得学位的国家(地区):取得学位证件的国家,一般选择中国,国外按照国外的选择。如学位层次选择无,该项无须填写。

  53、获得学位的院校机构:指目前学位证书上院校,如学位层次选择无,该项无须填写。

  54、学位授予年月:指目前学位证书上年月,如学位层次选择无,该项无须填写。

  55、学习方式:根据选项选择: “全脱产”、“半脱产”等等。凡是参加工作前获得的,一律选择“全脱产(离岗)”。“所学专业”凡是没有的,一律填“无”。

  56、在学单位类别:在学单位类别选择“全日制中学“全日制中学”、“成人教育”等等,根据实际情况选择。

  三、工作经历()多条记录

  单击“增加”按钮,如果有工作调动情况,或者学校更换名称,请分别填写。

全国教师管理信息系统录入指南【详细步骤】

  从参加工作填起。每在一个工作单位,作为一条信息录入,多条记录均需要建立多条。(从毕业后工作开始写起,中途有更换工作单位的都要填写)

  57、任职单位名称:必须填,填写任职单位的全称,与公章一致。如:惠州市第一中学 。

  58、任职开始年月:必填项,填写在该单位开始的“某年某月”,格式如“198802”。

  59、任职结束年月:必填项,填写在该单位结束的“某年某月”,格式如“198802”,暂填至合同到期期限。(结束年月填到哪个时间)

  60、单位性质类别:公办选择:事业单位(其他教育单位),民办选择:其他

  61、任职岗位:手动输入,教师教师专任教师,与基本信息教职工类别相同。

  四、岗位聘任(★)多条记录【由学校统一填写、个人不得更改】

  单击“增加”按钮,填写好后,单击“保存”。(担任管理岗位领导请根据实际情况选择)

全国教师管理信息系统录入指南【详细步骤】

  62、岗位类别:教师选择教师岗位,行政选择管理岗位,保育员选择其他岗位。厨房人员选择其他岗位还是工勤技能。

  63、岗位等级:

  “教师岗位”或“其他专业技术岗位”,并根据下表选择岗位等级;民办没有,按最低级填。

岗位

职称

专技四级

正高

专技五、六、七级

副高

专技八、九、十级

中级

专技十一、十二、十三级

初级

  领导及管理人员请根据下表选择岗位等级:

岗位

职务

管理四级

副厅

管理五级

正处

管理六级

副处

管理七级

正科

管理八级

副科

管理九级

科员(初级)

  工勤人员请根据请根据下表选择岗位等级:

岗位

职务

技术工三级

高级工

技术工四级

中级工

技术工五级

初级工


普通工

  公办每个教师都有一张人事部门盖章的岗位等级聘任书,以这个聘任书为准。五级至十二级的教师聘任时间看岗位聘书聘任时间,每年有变化都要及时增加、修改。目前公办幼儿园没有人员聘管理岗位的,所有园长也都按职称聘专技岗位。民办教师、保育员等其他均“无”选择无。

  64、聘任开始年月:岗位聘任时间可看聘书,指取得专技职务资格且聘任在相应岗位的时间。

  65、是否兼任其他岗位:根据实际情况选择。一般教师、保育员和管理岗位都没有兼职岗位,班主任也不属于兼职,故这项一般选择否。

  66、兼任岗位类别:当是否兼任其他岗位为否,该选项不需要填写。如果兼任其他岗位选择是,选择相应岗位类别。

  67、兼任岗位等级:如果兼任其他岗位选择是,该类别为必选,如果选择否,不用填。选择是,选择相应岗位等级。

  68、校级职务:党政职务一般也是无。(园长、书记涉及)。

  任职方式:当有党政职务时,根据选项选择。

  69、任职开始年月:非必填项。当党政职务有时,必须填写。

  党政级别:非必填项,当党政职务有时,必须填写。

  五、专业技术职务聘任(★)多条记录【由学校统一填写、个人不得更改】

  该项有职称的教师涉及,有职称的教师需要填写,保育员、门卫、保安等均选择无。也需要选择无建立。


全国教师管理信息系统录入指南【详细步骤】

  70、聘任专业技术职务:若没有专业技术职务的,“聘任专业技术职务”项选择“无”,其他项默认保存。若有专业技术职务的,填当前专业技术职务。必填项,按省、市人事职称部门颁发的证书填写,人事干部审核。未定职和无专业技术职称的填写“无职称”。即现持有的职称证书,以职称证书为准。有多本证书,新增多条。从低级证书录入到高级。幼儿园里(我们评的是幼教高级教师、幼教一级教师、幼教二级教师等)而我们则需要根据级别分别选择一级教师(小学)或二级教师(小学)等。若没有专业技术职务的,“聘任专业技术职务”项选择“无”,其他项默认保存。

  71、聘任开始年月:指取得专技职务资格且聘任在相应岗位的时间,次月应兑现工资待遇。以聘任文件为准;证书落款时间,而不是评审通过时间。

  六、基本待遇(★)多条记录【由学校统一填写、个人不得更改】

全国教师管理信息系统录入指南【详细步骤】

  必须由幼儿园人事填写,教师本人不填写。从2013年填起。

  74、年度:***年,一年一次。

  75、年工资收入:公办为基本工资+绩效工资之和(在编教师看工资册的基本工资小计)。指当年度内单位支付给教职工的工资性收入,统计口径与工资年报一致,不得低于当地工资收入标准。民办学校可只填写年度总收入,不填明细项目。统计至2015年度。(不含五金,不含节日费)其中年工资收入为以下其中基本工资、其中绩效工资、其中津贴补贴、其中其他的合计。

  76、基本工资:公办指国家规定的岗位工资+薪级工资之和。

  77、绩效工资:指经有关部门核定的绩效工资,基础性绩效工资+奖励性绩效工资之和。不包括绩效工资以外的X项目、重大赛事奖励、一次性增发等。民办如无填0。

  78、津贴补贴:指国家规定的特岗津贴,包括教护龄津贴、特级教师津贴、特殊教育工作津贴(基本工资的15%)、粮油补贴等,不包括独生子女费等。如无填0。

  79、其他:包括本省规定的交通补贴每人每月**元,绩效工资以外的X项目、重大赛事奖励、一次性增发等;不包括科研课题经费支付的报酬。

  80、五险一金:根据保险的情况选择。(可多选)根据保险的情况选择即可。

  住房公积金缴纳金额:指住房公积金缴纳的金额。

  七、年度考核(★)多条记录【由学校统一填写、个人不得更改】

全国教师管理信息系统录入指南【详细步骤】

  必须由幼儿园人事填写,从2013年填起。

  81、考核年度:***年 一年一次。

  82、考核结果:优秀、合格、基本合格、不合格,不确定考核等级等选择,以年度履历考核表上的结论为准。

  83、考核单位名称:考核所在单位的全称。

  八、教师资格(★)多条记录

  单击“增加”按钮,对照着自己的教师资格证书,认真填写。填好后单击“保存”,若是没有教师资格证,填“无”,然后直接保存。若有幼儿园、小学、中学、职高等教师资格的,所有项均为必填项,请一定填写完整.该项无资格证、保安等也需要选择无建立。

  如果既有小学教师资格又有中学教师资格填哪个?对口填。

全国教师管理信息系统录入指南【详细步骤】

  84、教师资格证种类:按照教师资格证上种类填写,若是没有教师资格证,填“无”,然后直接保存。其他各项均不需要填写。

  85、教师资格证号码:教师资格证件上的号码。

  86、任教学科:填写教师资格证上的任教学科。

  87、证书颁发日期:教师资格证上的落款日期。

  88、颁发机构:填写教师资格证上的机构名称。

  89、首次注册日期:本次注册的日期(目前录入人员教师系统不需要填写)

  90、首次注册结论:本次注册的结论选择(目前录入人员教师系统不需要填写)。

  91、定期注册日期:指五年后是否达到规定的360学时,进行注册。(目前录入人员教师系统不需要填写)。

  92、定期注册结论:(目前录入人员教师系统不需要填写)。

  九、师德信息(★)多条记录 【由学校统一填写、个人不得更改】

  必须由学校人事部门填写,从2013年填起。师德公办学校每年6月都有考核的,有考核结果。根据考核结果填写。有人事代理中小学以人事代理师德结论为准,按照百分比选择优秀。没有人事代理统一选择合格。这里分师德考核和荣誉、处分信息两块。

全国教师管理信息系统录入指南【详细步骤】

  93、师德考核时间:哪一年年月进行的考核,选择。

  94、师德考核结论:合格、优秀,按考核的结论填写。

  95、师德考核单位名称:考核单位的全称。

全国教师管理信息系统录入指南【详细步骤】

  96、师德荣誉级别:(国级、省、地市、县级等等)如获得过以下市级以上荣誉称号,请提供证书复印件:劳动模范、先进工作者,优秀共产党员、优秀工会工作者、优秀工会积极分子、技术协作能手、新长征突击手、优秀共青团干部、三八红旗手、三好学生、优秀毕业生、优秀学生干部、十佳少先队辅导员、青年岗位能手、杰出(优秀)青年卫士、十大杰出青年、模范教师、优秀教师、优秀教育工作者、巾帼建功标兵、巾帼文明示范岗、优秀党务工作者。

  97、获得荣誉称号:按照选项选择。

  98、荣誉发生日期:年月日形式,输入荣誉获得的时间。

  99、荣誉记录描述:对荣誉记录描述。

  100、荣誉授予单位名称:按荣誉证书或表彰文件的相关落款填写全称。

  101、处分类别:按照选项选择。

  102、处分原因:按照选项选择。

  103、处分发生日期:年月日形式,输入处分发生的时间。

  104、处分记录描述:对处分记录描述。

  105、处分单位名称:按处分文件的相关落款填写全称。

  106、处分日期:年月日形式,输入处分的时间。

  107、处分撤销日期:年月日形式,输入处分撤销的时间。

  108、处分撤销原因:输入处分撤销原因。

  十、教科研成果及获奖(多条记录)

  这里分九块。教师有需要填写,工勤等其他工种没有可不填写此表。

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  第一块:项目(课题)指:教科研课题情况。

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  109、项目类型:根据课题立项类型选择,基础课题研究基础研究,课题从不同角度可以划分为多种类型。按研究功能划分,可以分为理论性研究课题,应用性研究课题和开发性研究课题。 理论性研究课题指以揭示教育现象的本质及其规律,形成或发展教育科学理论为目的而进行的研究课题。 应用性研究课题是运用基础理论研究得出的一般知识、原理、原则,针对某具体实际问题,研究某一局部领域的特殊规律,提出比理论性研究更有针对性的理论和方法,主要解决实际问题。 开发性研究课题是建立在前两种研究的基础上,以开发能使用的教学产品为目的的课题研究。教育产品除教科书、投影片等外,也包括可操作性的教育教学方法或组织教育教学的策略、程序等无形产品。

  111、项目名称:指该科研项目的名称全称

  112、项目批准号:指课题立项号

  113、学科领域:根据相关领域选择

  114、项目经费额度:指该项目经费的额度

  115、开始年月:指该科研项目开始的年月,以年月日表示:199901

  116、结束年月:指该科研项目结束的年月,以年月日表示:199901

  117、项目中本人角色:你在本项目中的角色。独立完成、负责人还是参与者。

  118、本人排名:在该项目中的排名。

  119、项目委托单位:填写全称。

  120、项目来源:根据项目来源情况选择。

  第二块:著作

  “著作”是专指创造性的文章而言的。前人没有阐发过或没有记载过的,第一次出现的文章或书籍,才算是“著作”。

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  121、著作类别:根据著作类型选择,(1) 专著:用于创作性文字,即根据自己的见解撰写的著作;(2) 编著:用于除有自己撰写的文字外,另有整理他人著作的材料; (3) 编著:用于将零散资料或单篇著作汇编成册;(4) 教材:用于著作成教村;(5) 科普读物:科著类的著作 (6) 图集:用于以图画为主的著作;(7) 报告:以报告为主的著作等等。

  122、著作名称:指该著作的名称全称。

  123、学科领域:根据相关领域选择。

  124、出版日期:指该著作上出版日期。

  125、出版社名称:指该著作出版社的名称。

  126、出版号:指该著作的出版号。

  127、著作中本人角色:你在本项目中的角色。独立完成、负责人还是参与者。

  128、总字数:在该著作的总字数。

  129、本文撰写字数:指本人在该著作中撰写的字数。

  第三块:论文

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  130、论文名称:指发表论文的名称 。

  132、发表刊物名称:指发表在刊物上的名称。

  133、发表年月:指论文发表的年月。

  134、卷号:卷号就是标志为Vol【】,【】里面的是卷号。

  135、期号:发行的是哪期,如:3期是期号,100期是总期号。

  136、起始页码:指论文在该期刊的起始页。

  137、结束页码:指论文在该期刊的结束页。

  138、本人角色:你在本项目中的角色。独立完成、第一著作还是什么。

  139、学科领域:根据相关领域选择。

  140、论文收录情况:选择相对应的论文收录选项。

  第四块:奖励

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  141、奖励类别:根据相关的类别选择。

  142、获奖年月:指该奖励获奖的年月。

  143、奖励名称:指论奖励的名称。

  144、奖励级别:指该奖励的级别:学校、县部门等等。

  145、奖励等级:根据相关等级选择。

  146、奖励其他等级:如已选择奖励等级,其他等级不需要选择。

  147、本人排名:本人在该奖励中的排名。

  148、授奖国家:默认中国。

  149、授奖单位:输入相关的单位。

  第五块:文艺作品

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  150、文艺作品类别:指在文艺作品上有获奖的相关文艺作品类别.

  152、文艺作品名称:指该文艺作品的名称。

  153、本人角色:指自己在该文艺作品的角色。

  154、完成时间:指该文艺作品的完成时间。

  155、完成地点:指该文艺作品的完成地点。

  156、本人工作描述:本人在该文艺作品中的描述。

  第六块:专利或软件著作权

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  157、专利或软件著作权类型:根据相关类型选择。

  158、专利或软件著作权名称:指该专利或软件的著作权名称。

  159、学科领域:指该专利或软件属于哪一个学科领域。

  160、批准日期:指该专利或软件批准日期。

  161、本人角色:指本人在该专利或软件中的角色。

  162、专利号:指该专利的专利号。

  第七块:咨询报告或研究报告

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  163、报告题目:指该报告的题目。

  164、本人角色:指本人在该报告中的角色。

  165、报告时间:指该报告的时间。

  166、委托人:指该报告的委托人。

  第八块:国家医药证书

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  该内容一般教师没有,涉及到持执业医师资格的保健医生需要填写。

  167、国家医药证书名称:指持有国家医药证书的名称。

  169、证书号:指该证号的号码。

  170、本人角色:指该证书本人是什么角色。

  171、颁发或批准日期:指该证书落款日期。

  172、有效期:指该证书的有效期。

  第九块:指导学生参加竞赛获奖

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  教师指导学生参加各类竞赛后的获奖登记。

  173、奖励名称:指学生参加该竞赛的奖励证书上奖励名称。

  175、本人角色:本人在本次学生竞赛中担任的角色,根据选项选择。

  176、奖励等级:指学生参加该竞赛的奖项等级。

  177、获奖年月:指该学生在本次竞赛中的获奖的年月。

  十一、入选人才项目()多条记录

  新增入选人才项目,为必填项,无也得选择无。有需要建立多条记录。该项不管教师无获奖或者保育员等其他工种,都需要建立人才项目“无”一条。

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  如实际个人并无相关信息,也需要选择项目名称:无,此为必填项。

  178、入选人才项目的名称:根据名称选择。

  179、入选年月:入选该人才项目的年月。

  十二、国内培训(★)(多条记录)

  指国培、省培以及浙江省教师培训平台信息,需要从平台中查看或者导出。(记录是否从2015年开始)除规定的师训外如有其它国内培训可增加,但须提交培训结业证书等相关证明材料。每位教师进入广东省教师继续教育管理平台http://www.gdhrss.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/jxjyglxt/ ;点击管理平台中的“查询与统计”培训情况统计中查询“教师学时统计”教师培训相关信息 ;也可点击“自主选课”中的“培训记录”按年度选择查询教师培训相关信息。多条建立需要分多条建立(提醒:“培训记录”中的信息每位教师可能是当前选择,要注意选择。)保育员等其他工种不需要填写此张表格。

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  180、培训年度:2013年开始填写。

  181、培训类别:本次培训属于哪个类别,分校级、县级、市级、省级和国家,其中校级属于园级,区县级属于区县教育行政部门,市级指市级教育行政部门,省级指广东省教育厅组织的省培,必须广东省教师培训管理平台报名省培通过的对象。国家级指教育部举办的培训,必须广东省培训管理平台报名国培通过的。

  培训级别和组织者有关,和培训地点无关,不是说在省内省会广州培训就是省级,在省外了就是国家级培训了,比如说发展中心组织的培训,就是安排到国外,也只能算县级培训。同时到上海、南京等一些公司组织的培训不在省培训平台内的也只计算到区县级。

  182、培训项目名称:指培训的该项目的名称。

  183、培训机构名称:指哪个机构组织的机构全称,广东省平台中每个科目均有机构名称。

  184、培训形式:根据所提供的形式选择,如不属于选择其他。

  185、培训获得学时:指教师培训平台对该项目设置的学时。

  186、培训获得学分:指教师培训平台报名成功且参加,并经过评价生成的学分。

  十三、海外研修(访学)多条记录

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  如实际个人并无相关信息,不需要填写,保育员和其他工种不需要填写。留学后回国工作的不算在“海外研修”经历中;

  187、是否有海外研修经历:选择是,所有选项必填,选择否,所有选择自动无法填写。

  188、开始日期:指海外研修开始的时间,以年月日表示 。

  189、结束日期:指海外研修开始的时间,以年月日表示 。

  190、国家:指本次在海外的国家。

  191、研修(访学)机构名称:指承担海外培训机构的名称。

  192、项目名称:指本次海外培训项目的名称。

  193、项目组织单位名称:指该项目由什么单位组织,该组织单位的全称。

  十四、技能及证书(★)(多条记录)

  技能和证书分三块,一块为语言能力,一块为其他技能,一块为证书信息。计算机和普通话均有都要建立。

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  194、语种:指语言技能的其他会的语种,按情况选择。

  195、掌握程度:选择相应的语种掌握程度。

  技能信息

  其他技能名称:指语言技能外的其他技能,按情况选择。

  其他技能掌握程度:选择相应的技能掌握程度。

  证书类型:计算机选择计算机、普通话选择普通话。填写相关证书后,按照相关的等级选择。

  其他证书该栏无需选择。计算机证书以实际计算机证书名称为准。

  证书名称:该证书名称。当选择语言证书普通话和计算机证书时,该名称不需要填写。当选择其他,如保育员上岗证,该证书名称填写保育员上岗证。

  十五、联系方式

  该项我省需要填写。

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  通讯地址:现实际居住地址

  联系电话:家庭中的固定电话 手机:本人手机号码

  EMAIL:本人电子邮箱 其他联系方式:可不填

  信息填写完成后,为方便审核,请按以下顺序上交个人证件复印件:

  1、身份证;2、最高学历证,最高学位证,低一层次学历证,低一层次学位证;3、教师资格证;4、普通话证书;5、专技岗位聘任证书、6、职称证书、7、培训证明(平台记录)教学科研成果证。及其他教科研相关证书等。

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